开展公开课活动是学校教师探索教学改革、展示教学技能、交流教学经验的基础平台，是学校进一步加强教学研究、提升教师业务素质和教学水平的重要手段，为加强学校各类公开课的规范，特制订本方案。

一、 公开课开设类别

公开课分为示范教学课、观摩课和汇报课三种类型。一次公开课一般为1个标准课时，讲授时段原则上应为学校规定的标准上课时段。

示范教学课主要是教学名师、教学能手、中高以上职称人员以及专业、学科带头（负责）人等开展示范教学活动，交流先进教学经验，发挥教学示范作用。

 观摩课主要是教师通过举行公开观摩课活动，加强各教研组内教师之间的交流和学习，取长补短、共同进步，促进教师专业化成长。

汇报课主要是新任教师在教学实习期内开设的公开课，在“传、帮、带”教师的指导下开展，展示教师教学基本技能。

二、 公开课开设要求

各类型的公开课由学校教研室统一组织安排、各教研组具体承办，由所在教研组组织听课评议小组，对公开课进行评议，评价结果作为教学考核、评优评先、职称晋升的重要依据。

新任教师在一年教学实习期内至少开设一次汇报型公开课，作为本人教学实习验收考核、评聘助讲的必要条件。

开设公开课的相关过程材料主要包括公开课申请表、教学设计、听课记录、评课意见等，由教研室统一安排，所在教研组负责整理归档。

三、 公开课开设程序

公开课开设遵循计划审批制度，由教师本人申请，经所在教研组审核，报教研室审批后实施。

教师本人在开学前参照授课计划，填写《莆田工业职业技术学校公开课申请表》（见附件1），提交所在教研组完成公开课申请。

教研室按照各类别公开课开设要求，在每学期第一周内完成统筹安排，并及时公布开设计划，公布内容应包括教师姓名、公开课类型、开设的时间、地点、教学内容等信息。

教研室、各教研组要严格按照通告执行公开课计划，及时组织听课评议人员开展评课。

莆田工业职业技术学校

2022年9月1日

附件1

莆田工业职业技术学校公开课申请表

                                   申报时间：     年   月   日

填写说明：

1．本表一式二份，一份个人留存，一份教研室存档。

2．如因特殊情况导致实际授课内容与本表不符，以实际授课内容为准。